• Desenvolvimento de conceitos históricos contextualizados e interdisciplinares, mediante a articulação passado-presente, mediante a articulação passado-presente,incorporando e (Re) significando conteúdos. Relações de poder e representatividade, Lutas e guerras; Revolução e reforma,Estado,nação e sociedade, os direitos sociais e suas dimensões, cultura e transformação , ideologias e hegemonias, Nacionalismos e lutas sociais, industria cultural, mídias e discursos, ditadura  e democracia, Lutas e tensões políticas, Estado.Globalização e exclusão social, Neoliberalismo. História continuidades e reconstruções.